צרו קשר
טיפול בחרדה ודיכאון
מטפל בהפרעות חרדה מגוונות: חרדה מוכללת (GAD), הפרעה אובססיבית-קומפולסיבית (OCD), חרדה חברתית וחרדת ביצוע, ופוביות. הטיפול נעשה בגישה דינאמית, קוגניטיבית התנהגותית (CBT) ואקזנציאליסטית.
מטפל במשברי חיים, במצבים דיכאוניים שונים הכוללים הפרעות הסתגלות, דיכאון אחרי לידה, ומצבי דיכאון מתמשכים בעוצמה נמוכה (דיסתימיה). עובד עם ילדים, בוגרים צעירים ומבוגרים.
חבר באגודה הבינ"ל לחקר בוגרים צעירים (SSEA) ומרכז את קבוצת הפסיכותרפיה באגודה. שימש בעבר פסיכולוג במרפאה לטיפול קוגניטיבי התנהגותי בהפרעות חרדה בביה"ח איכילוב בתל-אביב.
הסמכות החדשה בביה"ס
גישת הסמכות החדשה בביה"ס מאפשרת מנהיגות מורית מקרבת ומאחדת, תוך קביעת נורמות התנהגות וגבולות ברורים. גישת הסמכות החדשה מתבססת על יישום עקרונות פשוטים, באמצעותו הצוות החינוכי מייצב את מקומו והופך נוכח ורלוונטי יותר מאי-פעם.
כיום, האתגרים והלחצים בהם עומדים הצוותים החינוכיים גדולים מבעבר. לפיכך על מנת לתפקד ולספק מענה חינוכי וטיפולי אפקטיבי, הם נדרשים להעשיר את יכולותיהם ולהפעיל התערבויות יעילות ומגוונות.
גישת הסמכות החדשה שואבת השראה מדמויות שהובילו מאבקים מוסריים, כמו גנדי ולותר קינג, ומקדמת התנגדות לא-אלימה מול התנהגויות הרסניות. בעשורים האחרונים גישת הסמכות החדשה מיושמת בהצלחה בהדרכות הורים ובמסגרות חינוך ובתי ספר.
פסיכולוג קליני מומחה (מ.ר. 27-79379) מטפל בילדים ומבוגרים בקליניקה פרטית בת"א בשילוב גישה דינאמית, קוגניטיבית-התנהגותית (CBT) ואקזינציאליסטית | תחומי טיפול עיקריים: הפרעות חרדה, פסיכולוגיית ספורט, הדרכת הורים, וייעוץ למסגרות חינוכיות | להמשך קריאה>>
פסיכולוגיית ספורט קלינית
עוסק בפסיכולוגיית ספורט בקליניקה פרטית בתל-אביב, מרצה במכללה האקדמית ת"א-יפו ובפורומים נוספים בארץ ובעולם. שימש בעבר פסיכולוג באקדמיה לטניס ברמה"ש.
כותב את אתר פסיכולוגיית ספורט, שהינו אחד האתרים הפופולאריים ביותר בנושא פסיכולוגיית ספורט מאז שנת 2008.
עבודתי המחקרית עסקה במפגש בין פסיכולוגיית ספורט, פסיכולוגיה חיובית ופסיכולוגיה קלינית בקרב שחקניות ושחקני כדורסל מקצוענים. מקדם את תחום פסיכולוגיית ספורט קלינית בארץ ובעולם.
הדרכת הורים בגישת הסמכות החדשה
פסיכולוג קליני במרכז להעצמה הורית, העוסק בייעוץ להורים בנושאי הסמכות החדשה, חרדות ילדים ומצבי תלות תובענית והסתגרות.
מרצה בנושא הסמכות החדשה וההתנגדות הלא-אלימה בגישתו של פרופ' חיים עומר בבתי-ספר, ארגונים, צוותי ניהול, ואנשי מקצוע בארץ ובעולם.
עוסק בהדרכת הורים במקרים בהם קיים שיתוף פעולה נמוך מצד הילד, כולל מצבים של חרדות ילדים בהם הילד מתקשה או מסרב לשתף פעולה עם קבלת טיפול, מצי תלות תובענית ומצבי תקיעות משפחתיים בהם ההורים זקוקים לייעוץ.